カンガルーの本棚　出合いそして

椰月美智子さんの「消えてなくなっても」（角川文庫）を読みました。

タウン誌の取材に、「あおの」は山奥の治療院を訪れます。

そこで出会った節子先生と暮らすうちに、

ストレス障害で苦しんでいた心が癒されるのを感じます。

年の近い「つきの」との出会い

そして、二人の名前に隠された秘密とは

運命を受け入れることの悲しさと温かさと

不思議な物語の中に、生きる力を感じます。

２０２２年２月２８日

いたやどクリニック　木村彰宏

かんがるう目線　青と黄色の旗のもとに

ロシアによるウクライナ侵略戦争に対し、世界中から非難の声が上がっています。

自国の将来は、その国の住民が決めるという大原則を

武力をもってねじ伏せようとする、大国の暴挙に怒りを禁じえません。

「青い空と黄色い麦畑」を表す旗のもとに暮らすウクライナの人々に

平和な日々の営みがもどりますように。

２０２２年２月２７日

いたやどクリニック　木村彰宏

カンガルーの本棚　夢を信じて

重松清さんの「いとしのヒナゴン」(文春文庫)を、読みました。

故郷に帰ったノブは、山中で目撃されたという「ヒナゴン」を見つける

担当課で働き始めます。

過疎の村の将来を決める町村合併の嵐の中で、

夢を信じて、夢を追いかけるノブに、

様々な出来事が襲いかかります。

そんなとき、伝説の「ヒナゴン」は

２０１７年に出版された同名小説の改訂版ですが

はじめて読んだかのようにおもしろく

１日で一気読みしました。

２０２２年２月２６日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　頭が３つ

ポケモン大好きな６才の男の子は、

ポケモンカードを見せてくれます。

「ジヘッド」のカードです。

「これ、強いの」って、聞かれるので、

「最終進化形のサザンドラの方が、もっと強いよ」と、教えます。

頭がひとつの、モノズ

ふたつの、ジヘッド

３つの、サザンドラ

「頭が３つになったら、ひとりは外で遊びたいって言うし、

ひとりは、ゲームがいいって言うし、

もうひとりは、おなかがすいたって言うし、

君も、頭が３つになってしまったらどうする」と、忠告します。

たのしい学習の時間が過ぎていきます。

２０２２年２月２５日

いたやどクリニック　木村彰宏

カンガルーの本棚　磨かれた包丁

森沢明夫さんの「エミリの小さな包丁」（角川文庫）を、読みました。

都会での裏切りと中傷の嵐の中で、傷つき明日が見えなくなったエミリは

母のふるさとの漁村で暮らし始めます。

透き通る空、波のざわめき、凛と響く風鈴の音

そして、なにより祖父の手作りの料理に、心が立ち上がりの始めます。

出会いと別れ

旅立つ時に祖父から手渡された小さな包丁に込められた願いとは

家族の再生を願う、あたたかい小説です。

２０２２年２月２４日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　ディズニー一色

５才の女の子は、ディズニー一色

ドレスは、アナと雪の女王

くつしたは、バンビとうさぎ

くつは、なんだろう

東京のディズニーランドには行けないけれど

「ＤＶＤで楽しんでます」とのこと。

大きくなったら、どんなプリンセスになるのか、楽しみですね。

２０２２年２月２３日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　炭水化物ネコちゃん

今日は2が６つつく、にゃんこの日

１２才の女の子のカルテを開くと、

白米、小麦の書き込みが

食物アレルギーは、なかったはずなのにと確認すると

かいネコちゃんの名前とか

白米ちゃんには、頭に少し茶色の毛付き

白米の胚芽部分にあたるのかな

カルテ記載は、もう少し丁寧にすることを学びました。

２０２２年２月２２日

いたやどクリニック　木村彰宏

散歩のたのしみ　梅の花も

駐車場のそばの梅のつぼみが膨らみ、かわいい花が咲き始めました。

寒波が押し寄せて、吹く風に切られるような寒さが続きますが、

はるは、もうそこまで来ています。

２０２２年２月２１日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　カムカムシャボン玉

５才の男の子は、透明な刀を持って登場します。

朝ドラの主人公「大月ひなた」の、男の子バージョンです。

「この刀は、振ると光るのですか」と、尋ねると

「これって、シャボン玉なんです」と、おかあさん

それを聞いて、安心とがっかり感が交錯する

不思議な気持ちになりました。

２０２２年２月２０日

いたやどクリニック　木村彰宏

かんがるうっ子　雨水

今日は「二十四節供」の2番目の「雨水」

「降る雪が雨に変わり、雪解けが始まる時期」

この日におひなさまを飾りはじめると

良縁に恵まれるという言い伝えがあります。

ＣＯＯＰさんで買った「ひなあられ」を、

この日に飾ります。

かんがるうっ子は、定期テストの勉強で、

一日部屋にこもりきりです。

外は、一日雨が降り続いています。

２０２２年２月１９日

いたやどクリニック　木村彰宏

散歩のたのしみ　庭のすいせん

ナナもハッちゃんもいなくなり、

朝夕のお散歩も、しなくなりました。

ふと　通りに面した庭を見ると、

スイセンが、白い顔をのぞかせています。

寒さの中にも、春の足音が

もう少し　外に出るのを楽しみましょう

２０２２年２月１８日

いたやどクリニック　木村彰宏

かんがるうっ子　くまちゃんバレンタイン

クリニックのスタッフから、チョコやおかきをいただき

意気揚々と帰宅したカンガルー

待っていたのは、くまちゃんケーキ

リモート授業の中、ケーキ屋さんまで、買いにいってくれたようです。

かんがるうっ子が選んだのは、子どもむけのくまちゃんケーキ

少し複雑な気持ちになりながらも

おいしくいただきました。

ありがとう

２０２２年２月１７日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　今度は金ぴか

６才の男の子は、金色にかがやく、大恐竜

この子もやっぱり、「Roooar」と吠えています。

こんな大恐竜のあとしまつなら、

みんなが奪い合って、心配ないでしょうけどね。

２０２２年２月１６日

いたやどクリニック　木村彰宏

カンガルーの本棚　心は磨かれる

森沢明夫さんの「ぷくぷく」（小学館文庫）を、読みました。

主人公は、まあるい金魚鉢の中で暮らす琉金の「ゆき」

ご主人の「イズミ」との二人暮らしの物語

「違いと、嫌いとは別物」

「こころは傷つかない、ただ、磨かれるだけ」

物語のなかから、珠玉の言葉が語りかけます。

こころが前むきになれる１冊です。

２０２２年２月１５日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　昭和帽

１年生の男の子は、むかしの小学生がかぶっていた帽子で登場します。

「通ってる小学校の制服なの？」と尋ねると、

「この形の帽子が好きなんで、ネットで買いました」とおかあさん。

レトロな感じがする帽子をかぶって、登校しているそうです。

きりりとして、かっこよく

そういえば私も、中学生の時は丸刈り頭に、制帽子

昭和の時代を、なつかしく思い出しました。

２０２２年２月１４日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　ピアノはじめたよ

６才の男の子は、手にしたスケッチブックを開けたり閉めたり

ちらりと見ると、五線譜が

タイトルは、「いつも何度でも」

ピアノを習い始めて、はまったそうです。

ピアノを基礎にして、大きくなったらロックシンガーをめざそうね

２０２２年２月１３日

いたやどクリニック　木村彰宏

クリニックだより　Ｎ９５マスクと

２月１１日　休日急病診療所に出かけました。

コロナの抗原検査がはじまり

防護服も更に厳重に整えます。

下着一枚に着替えて、保護帽、フェイスマスク

二重手袋に、マスクはＮ９５、サージカルの２枚重ね

予約制の診察枠は、すぐに発熱の子どもで埋まります。

流行は確実に学校で拡がっているようです。

２０２２年２月１２日

いたやどクリニック　木村彰宏

 

カンガルギー情報　かゆみを止める

２月１０日　兵庫小児アレルギー研究会を開きました。

２９８回目は、アトピー性皮膚炎の診断と治療

講師は、神戸大学皮膚科の福永淳先生です。

アトピー性皮膚炎は、長くお付き合いする病気から

治すことができる病気へと、大きく治療が変わっていくようです。

分かりやすい表現と、準備された中身

講師の先生の力を感じます。

園地参加、そしてＷＥＢ参加の先生から、

沢山の質問を受けながら、好評理に例会を終えることができました。

オミクロン株の大流行下で、病院勤務の先生も

クリニックの先生も疲れ切られている毎日ですが

ご参加いただいた先生方、ご準備いただきましたスタッフのみなさま

ほんとうにありがとうございました。

２０２２年２月１１日

いたやどクリニック　木村彰宏

聴診器のむこうに　英語でガオー

３才の男の子のシャツに住んでる恐竜さん

大きく口を開けて、「Roooar」と吠えています。

どういう言葉なのかなと、スマホで検索すると

「Roar」は、「咆哮ほうこう、うなる」の意味

やっぱり、「ガオー」のほうが、しっくりきますけどね

２０２２年２月１０日

いたやどクリニック　木村彰宏

カンガルーの本棚　読書の力

榎本博明先生の「本を読む子は○○がすごい」（日経プレミアムシリーズ）を読みました。

本を読む人と読まない人の二極化が進んでいます。

不読率（本を1冊も読まない人の割合）は、

最近の調査では大学生の４８％にのぼるといいます。

言葉は、コムにケーションの道具としての生活言語と、

思考の道具としての学習言語に分けることができます。

日常会話は楽しめても、深く考えることができない大学生が

この先の日本の進路のかじ取りを、どうしていくのか

先生は、その処方箋についても言及されます。

読書が持つ力を考えるうえでの、示唆に富む1冊です。

２０２２年２月９日

いたやどクリニック　木村彰宏